Public History und Geschichtsunterricht

Publications: Contribution to bookChapter

Abstract

Geschichtsunterricht kann nicht von vornherein mit Public History gleichgesetzt werden. Zwar bedeutet Public History die Vermittlung von Geschichte außerhalb der „halls of academy“, womit Public Historians als „purveyors of the past to popular audiences“, als „Lieferanten von Geschichte für ein öffentliches Publikum“, fungieren sollen. Außerdem ist Public History auch auf die Einbindung von „Laien“ in die Produktion von Geschichte ausgerichtet. Der „Mitmach-Charakter“ und somit gleichsam die „Demokratisierung“ von Geschichte, die ja bekanntlich als Konstruktion zu verstehen und nicht mit der Vergangenheit selbst gleichzusetzen ist, kann somit als zentraler Bestandteil von Public History betrachtet werden.
Original languageGerman
Title of host publicationGo Public!
Subtitle of host publicationZugänge zur Public History
EditorsMarion Großmann, Thomas Hellmuth, Martin Tschiggerl, Thomas Walach
Place of PublicationWiesbaden
PublisherSpringer VS
Pages175-186
Number of pages11
ISBN (Electronic)978-3-658-45416-6
ISBN (Print)978-3-658-45415-9
DOIs
Publication statusPublished - 2024

Austrian Fields of Science 2012

  • 503011 Subject didactics of humanities

Cite this