Rezension von: Rüedi, J.: Disziplin in der Schule : Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung (2002)

Wilfried Datler

Rezension von: Rüedi, J.: Disziplin in der Schule : Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung (2002)

Department of Education

Publications: Other contribution to periodical › Book/Film/Event review

Original language	German
Pages	393-395
Number of pages	3
Volume	29
Specialist publication	Zeitschrift für Individualpsychologie
Publisher	Haupt Verlag
Publication status	Published - 2004

Austrian Fields of Science 2012

503026 Orthopaedagogy

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T1 - Rezension von: Rüedi, J.: Disziplin in der Schule : Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung (2002)

AU - Datler, Wilfried

N1 - Datler, W.: Rezension von: Rüedi, J.: Disziplin in der Schule. Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung. Verlag Paul Haupt: Bern u.a., 2002. In: Zeitschrift für Individualpsychologie 29, 2004, 393-395

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Rezension

SN - 0342-393X

VL - 29

SP - 393

EP - 395

JO - Zeitschrift für Individualpsychologie

JF - Zeitschrift für Individualpsychologie

PB - Haupt Verlag

ER -