Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf: Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems?

Original language	German
Title of host publication	Junge Menschen gehen ihren Weg
Subtitle of host publication	Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule
Place of Publication	Göttingen
Publisher	V&R unipress
Number of pages	6
ISBN (Electronic)	978-3-7370-1510-3
ISBN (Print)	978-3-8471-1510-6
DOIs	https://doi.org/10.14220/9783737015103.79
Publication status	Published - 14 Nov 2022

Austrian Fields of Science 2012

• 504005 Educational sociology

Access to Document

• 10.14220/9783737015103.79

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• Pathways to the Future - The Social Integration of Young People in Vienna

  Flecker, J., Astleithner, F., Jesser, A., Kazepov, Y. A. K., Kogler, R., Malschinger, P., Mataloni, B., Mijic, A., Molina Xaca, C., Neuhauser, J., Parzer, M., Petrik, T., Pohn-Lauggas, M., Reinprecht, C., Schels, B. K., Schlechter, M., Schmidt, A., Steiber, N., Valls Casas, O., Vogl, S., Wöhrer, V., Zartler, U. & Rieder, I.

  1/12/16 → 31/12/22

  Project: Research cooperation

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Valls, O., & Flecker, J. (2022). Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf: Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems? In Junge Menschen gehen ihren Weg: Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule V&R unipress. https://doi.org/10.14220/9783737015103.79

Valls, Ona ; Flecker, Jörg. / Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf : Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems?. Junge Menschen gehen ihren Weg: Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule. Göttingen : V&R unipress, 2022.

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Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf : Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems? / Valls, Ona; Flecker, Jörg.

Junge Menschen gehen ihren Weg: Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule. Göttingen : V&R unipress, 2022.

Publications: Contribution to book › Chapter › Peer Reviewed

TY - CHAP

T1 - Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf

T2 - Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems?

AU - Valls, Ona

AU - Flecker, Jörg

PY - 2022/11/14

Y1 - 2022/11/14

UR - https://doi.org/10.14220/9783737015103.79

U2 - 10.14220/9783737015103.79

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M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

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BT - Junge Menschen gehen ihren Weg

PB - V&R unipress

CY - Göttingen

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Valls O, Flecker J. Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf: Wer profitiert von der Durchlässigkeit des Bildungssystems? In Junge Menschen gehen ihren Weg: Längsschnittanalysen über Jugendliche nach der Neuen Mittelschule. Göttingen: V&R unipress. 2022 doi: 10.14220/9783737015103.79