Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz

Christoph Ableitinger

Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz

Publications: Contribution to book › Contribution to proceedings

Original language	German
Title of host publication	Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn
Editors	Peter Bender
Place of Publication	Münster
Publisher	WTM-Verlag
Pages	133-136
Volume	1
Edition	1.
ISBN (Print)	978-3-95987-089-4
Publication status	Published - 2018

Publication series

Series	Beiträge zum Mathematikunterricht : BM
Volume	2018

Austrian Fields of Science 2012

503013 Subject didactics of natural sciences

Cite this

Ableitinger, C. (2018). Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz. In P. Bender (Ed.), Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (1. ed., Vol. 1, pp. 133-136). WTM-Verlag.

Ableitinger, Christoph. / Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2 : Fairness versus Eigennutz. Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn. editor / Peter Bender. Vol. 1 1. ed. Münster : WTM-Verlag, 2018. pp. 133-136 (Beiträge zum Mathematikunterricht : BM, Vol. 2018).

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Ableitinger, C 2018, Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz. in P Bender (ed.), Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn. 1. edn, vol. 1, WTM-Verlag, Münster, Beiträge zum Mathematikunterricht : BM, vol. 2018, pp. 133-136.

Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz. / Ableitinger, Christoph.
Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn. ed. / Peter Bender. Vol. 1 1. ed. Münster: WTM-Verlag, 2018. p. 133-136 (Beiträge zum Mathematikunterricht : BM, Vol. 2018).

Publications: Contribution to book › Contribution to proceedings

TY - GEN

T1 - Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2

T2 - Fairness versus Eigennutz

AU - Ableitinger, Christoph

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Konferenzband

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VL - 1

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A2 - Bender, Peter

PB - WTM-Verlag

CY - Münster

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Ableitinger C. Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 2: Fairness versus Eigennutz. In Bender P, editor, Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018 (52. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik) / für die Gesellschaft für Didaktik der Mathematik herausgegeben von der Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn. 1. ed. Vol. 1. Münster: WTM-Verlag. 2018. p. 133-136. (Beiträge zum Mathematikunterricht : BM, Vol. 2018).