Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

Handan Aksünger-Kizil

Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

Handan Aksünger-Kizil

Publications: Contribution to book › Chapter

Original language	German
Title of host publication	Judentum und Islam unterrichten
Subtitle of host publication	Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
Editors	Stefan Altmeyer, Bernhard Grümme, Helga Kohler-Spiegel, Elisabeth Naurath , Bernd Schröder, Friedrich Schweitzer
Place of Publication	Göttingen
Publisher	Vandenhoeck & Ruprecht
Pages	16-28
Number of pages	12
Volume	36
Publication status	Published - Sept 2020

Austrian Fields of Science 2012

603905 Islam

Cite this

Aksünger-Kizil, Handan. / Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen. Judentum und Islam unterrichten: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP). editor / Stefan Altmeyer ; Bernhard Grümme ; Helga Kohler-Spiegel ; Elisabeth Naurath ; Bernd Schröder ; Friedrich Schweitzer. Vol. 36 Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. pp. 16-28

@inbook{048af39b34cd42dd874ae867613ab37a,

title = "Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an {\"o}ffentlichen Schulen",

keywords = "Alevitischer Religionsunterricht, Lehrplan Alevitischer Religionsunterricht, Alevitische Religion",

author = "Handan Aks{\"u}nger-Kizil",

year = "2020",

month = sep,

language = "Deutsch",

volume = "36",

pages = "16--28",

editor = "Altmeyer, {Stefan } and Bernhard Gr{\"u}mme and Helga Kohler-Spiegel and {Naurath }, {Elisabeth } and Bernd Schr{\"o}der and Schweitzer, {Friedrich }",

booktitle = "Judentum und Islam unterrichten",

publisher = "Vandenhoeck & Ruprecht",

address = "Deutschland",

}

Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen. / Aksünger-Kizil, Handan.
Judentum und Islam unterrichten: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP). ed. / Stefan Altmeyer; Bernhard Grümme; Helga Kohler-Spiegel; Elisabeth Naurath ; Bernd Schröder; Friedrich Schweitzer. Vol. 36 Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2020. p. 16-28.

Publications: Contribution to book › Chapter

TY - CHAP

T1 - Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

AU - Aksünger-Kizil, Handan

PY - 2020/9

Y1 - 2020/9

KW - Alevitischer Religionsunterricht

KW - Lehrplan Alevitischer Religionsunterricht

KW - Alevitische Religion

UR - https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/schule-und-unterricht/religion/fachdidaktische-literatur/55613/judentum-und-islam-unterrichten

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

VL - 36

SP - 16

EP - 28

BT - Judentum und Islam unterrichten

A2 - Altmeyer, Stefan

A2 - Grümme, Bernhard

A2 - Kohler-Spiegel, Helga

A2 - Naurath , Elisabeth

A2 - Schröder, Bernd

A2 - Schweitzer, Friedrich

PB - Vandenhoeck & Ruprecht

CY - Göttingen

ER -

Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

Austrian Fields of Science 2012

Other files and links

Das Hamburger Modell „Religionsunterricht für Alle" · Islamische und alevitische Inhalte in der Schule und an der Universität

Religionsdidaktische Einschätzungen zur Lehrer*innenrolle im Rufa 2.0 aus alevitischer Perspektive

Migration-Identität-Vernetzung. Entwicklungen der Alevitischen Glaubensgemeinschaft in Zeiten der Digitalisierung

Wissen für den Religionsunterricht für alle

Cite this

Von der alevitischen Cem-Gottesandacht im Geheimen hin zum Alevitischen Religionsunterricht an öffentlichen Schulen

Austrian Fields of Science 2012

Other files and links

Activities

Das Hamburger Modell „Religionsunterricht für Alle" · Islamische und alevitische Inhalte in der Schule und an der Universität

Religionsdidaktische Einschätzungen zur Lehrer*innenrolle im Rufa 2.0 aus alevitischer Perspektive

Migration-Identität-Vernetzung. Entwicklungen der Alevitischen Glaubensgemeinschaft in Zeiten der Digitalisierung

Research output

Wissen für den Religionsunterricht für alle

Cite this