Was Schüler/innen mit dem Begriff 'Strahlung' verbinden - Empirische Befunde aus einer Analyse von Kinderzeichnungen.

Susanne Neumann

Publications: Contribution to book › Chapter

Original language	German
Title of host publication	Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
Publisher	Unknown publisher
Publication status	Published - 2011

Austrian Fields of Science 2012

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TY - CHAP

T1 - Was Schüler/innen mit dem Begriff 'Strahlung' verbinden - Empirische Befunde aus einer Analyse von Kinderzeichnungen.

AU - Neumann, Susanne

N1 - Host publication data : Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

BT - Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie

PB - Unknown publisher

ER -