Welche Argumente überzeugen Schüler*innen vom Teilchenmodell?

Publications: Contribution to bookContribution to proceedings

Original languageGerman
Title of host publicationUnsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen
Subtitle of host publicationGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Virtuelle Jahrestagung 2021
Pages740-743
Number of pages4
Volume42
Publication statusPublished - 2022
EventGDCP Jahrestagung 2021 - online, Germany
Duration: 13 Sept 202116 Sept 2021
https://gdcp-ev.de/?page_id=3281

Conference

ConferenceGDCP Jahrestagung 2021
Country/TerritoryGermany
Period13/09/2116/09/21
Internet address

Austrian Fields of Science 2012

  • 503013 Subject didactics of natural sciences

Keywords

  • Particulate nature of matter
  • Experiments
  • Probing Acceptance
  • DESIGN-BASED RESEARCH

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