Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band

Wilfried Datler; Maria Fürstaller; Michael Wininger

Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band

Wilfried Datler, Maria Fürstaller, Michael Wininger

Department of Education

Publications: Contribution to book › Chapter

Original language	German
Title of host publication	Psychoanalytische Pädagogik
Subtitle of host publication	Selbstverständnis und Geschichte
Editors	Maria Fürstaller, Wilfried Datler, Michael Wininger
Place of Publication	Opladen u.a.
Publisher	Barbara Budrich
Pages	9-30
Number of pages	22
ISBN (Print)	978-3-8474-0192-6
Publication status	Published - 2015

Publication series

Series	Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik
Volume	5
ISSN	2365-8010

Austrian Fields of Science 2012

501017 Psychoanalysis
501023 Depth psychology
503017 History of education
503026 Orthopaedagogy

Cite this

Datler, Wilfried ; Fürstaller, Maria ; Wininger, Michael. / Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung : Eine Einführung in den Band. Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. editor / Maria Fürstaller ; Wilfried Datler ; Michael Wininger. Opladen u.a. : Barbara Budrich, 2015. pp. 9-30 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Vol. 5).

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Datler, W, Fürstaller, M & Wininger, M 2015, Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band. in M Fürstaller, W Datler & M Wininger (eds), Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. Barbara Budrich, Opladen u.a., Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, vol. 5, pp. 9-30.

Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band. / Datler, Wilfried; Fürstaller, Maria; Wininger, Michael.
Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. ed. / Maria Fürstaller; Wilfried Datler; Michael Wininger. Opladen u.a.: Barbara Budrich, 2015. p. 9-30 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Vol. 5).

Publications: Contribution to book › Chapter

TY - CHAP

T1 - Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung

T2 - Eine Einführung in den Band

AU - Datler, Wilfried

AU - Fürstaller, Maria

AU - Wininger, Michael

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - Psychoanalytische Pädagogik

M3 - Beitrag in Buch/Sammelband

SN - 978-3-8474-0192-6

T3 - Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik

SP - 9

EP - 30

BT - Psychoanalytische Pädagogik

A2 - Fürstaller, Maria

A2 - Datler, Wilfried

A2 - Wininger, Michael

PB - Barbara Budrich

CY - Opladen u.a.

ER -

Datler W, Fürstaller M, Wininger M. Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band. In Fürstaller M, Datler W, Wininger M, editors, Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. Opladen u.a.: Barbara Budrich. 2015. p. 9-30. (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Vol. 5).